多年来，由于种种原因，我市学校卫生管理工作处于停滞不前的状态。为实现学校卫生管理工作跨越式发展，我中心在市卫生计生局的重视下，在相关部门的配合支持下，从2014年开始，我中心将学校卫生监测工作作为重点项目来抓，并取得了新的突破，由我中心研发的“东莞市症状监测信息系统”，实现了学校的网络直报，通过这个上报系统，可以更好地落实晨检和出勤综合报告制度，以期尽快在我市实现学生传染病和因病缺课情况的实时监控、早期预警，及时将暴发疫情或突发公共卫生事件消灭在萌芽状态。
为进一步提高学校卫生工作水平，保障学生身体健康，我中心抓住东莞市卫生计生局、东莞市教育局及东莞市食品药品监督管理局联合发文《关于印发东莞市学校卫生综合评价工作方案的通知》（东卫〔2015〕115号）机遇，从3月1日-4月1日，积极组织公共卫生监测所与各镇街（园区）疾控中心开展东莞市学校卫生综合评价监测工作。
学校卫生综合评价监测内容包括教学环境卫生监测和饮用水卫生监测，项目有教室人均面积、黑板反光系数、教室采光、照明、微小气候、噪声、课桌椅、公共场所及学生宿舍环境，饮用水细菌总数、总大肠菌群、消毒剂含量、色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物和PH值等。
通过开展学校卫生综合评价监测，全面掌握我市大学、中小学教学环境、饮用水卫生状况，为教育部门改善学校卫生状况提供科学依据，对全面提升学校卫生监管水平，推动我市学校卫生工作再上新台阶，保障学生的健康成长具有非常重要意义。
为进一步提高学校卫生工作水平，保障学生身体健康，我中心抓住东莞市卫生计生局、东莞市教育局及东莞市食品药品监督管理局联合发文《关于印发东莞市学校卫生综合评价工作方案的通知》（东卫〔2015〕115号）机遇，从3月1日-4月1日，积极组织公共卫生监测所与各镇街（园区）疾控中心开展东莞市学校卫生综合评价监测工作。
学校卫生综合评价监测内容包括教学环境卫生监测和饮用水卫生监测，项目有教室人均面积、黑板反光系数、教室采光、照明、微小气候、噪声、课桌椅、公共场所及学生宿舍环境，饮用水细菌总数、总大肠菌群、消毒剂含量、色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物和PH值等。
通过开展学校卫生综合评价监测，全面掌握我市大学、中小学教学环境、饮用水卫生状况，为教育部门改善学校卫生状况提供科学依据，对全面提升学校卫生监管水平，推动我市学校卫生工作再上新台阶，保障学生的健康成长具有非常重要意义。
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